Вкусная артикуляционная гимнастика, игра на логику и внимательность

-
Ребята, здравствуйте!
Все вы любите вкусняшки и игры, не правда ли?
Сегодняшнее занятие будет вкусно-игровое!👍

  Делаем вкусную артикуляционную гимнастику!









А теперь, проверим логику и потренируем внимательность, играя!






Комментарии

  1. Unknown29 апреля 2020 г. в 04:59

    Сон, лес.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Татьяна Николаевна Лихачева30 апреля 2020 г. в 06:58

      Уважаемые родители, подписывайтесь! По нику на блоге я вас не знаю.

      Удалить
  2. Анонимный2 мая 2020 г. в 08:02

    Ирина
    Денису очень понравились видео-тесты, а также делать упражнения со сладостями, супер!!!

    ОтветитьУдалить

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Расписание выхода онлайн-уроков

-
Изображение
Уважаемые родители и мои любимые воспитанники, приветствую вас в своем блоге дистанционного обучения.  Надеюсь, что подготовленные мной материалы будут интересны и максимально полезны. Обучение продолжаем в соответствии с ФГОС и  календарно-тематическим планированием.  Расписание выхода онлайн-уроков представлено ниже↓ Также, сохраняю для вас четверг для индивидуальных онлайн-консультаций.  Пишите мне на электронную почту gamely30@mail.ru, либо вайбер (ватсап) 89514596502. Домашние задание также буду размещать в своем блоге ( в специальном разделе).
Далее...

Знакомимся с Р, учимся произносить.

-
Изображение
- Сегодня на занятии мы отправимся в увлекательное путешествие, познакомимся с новым звуком и с новой буквой. Будьте внимательны! Давайте вспомним, для чего нужны звуки и буквы? ( Звуки мы слышим и произносим, а буквы читаем и пишем) 2). Знакомство с новым звуком: а) Выделение звука [р] из слов; -Отгадайте загадку: Цветное коромысло Над городом повисло. (Радуга) - Определите первый звук в этом слове. -Отгадайте другую загадку: Не конь, не птица, А нос, как спица. (Комар) - Определите последний звук в этом слове. Конечно же, ребята, это звук Р Дайте характеристику звука [р] (согласный, твердый, звонкий) - Как будем обозначать этот звук? (кружком синего цвета) .   Анализ артикуляции перед зеркалом. Характеристика звука. - Язычок мы подготовили. Ты молодец! У тебя все замечательно получилось! -Посмотри на меня как я его произношу звук р. Рассмотрим профиль этого звука. - Какое положение принимают губы? (губы открыты) ...
Далее...

Задания для самостоятельного выполнения.

-
Изображение
К уроку по лексической теме "КОСМОС"↓   https://exbvczljvf2020.blogspot.com/2020/04/blog-post_13.html ·           Объясните ребенку, почему празднуют день космонавтики, что это за праздник. ·           Рассмотрите  картинки и иллюстрации в книгах с изображением космоса, космонавтов и космической техники. ·           Расскажите  ребенку о первом космонавте – Ю.А.Гагарине  Детям-о Гагарине .  ·           Понаблюдайте  за звездным небом, попробуйте найти Полярную звезду. ·           Спросите у ребенка, почему иногда звезд не видно, как они это понимают, скажите верный ответ. ·           Почитайте о космосе рассказы, стихи, отгадывайте загадки, попробуй...
Далее...